PENGEMBANGAN MEDIA BUKU BESAR UNTUK PEMAHAMAN BACAAN ANAK-ANAK DISLEKSIA BERDASARKAN MATERI ORGAN TUBUH MANUSIA

Abstract

Abstrak

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media Big Book sebagai media pembelajaran membaca pemahaman yang ramah bagi anak disleksia pada materi organ tubuh manusia di SDIT Al-Ummah Jombang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, dengan tahapan yang dilaksanakan hanya sampai tiga langkah, yaitu 1) Analyze, 2) Design, dan 3) Development. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan angket, dan data dianalisis dengan skala Likert. Subjek penelitian ialah praktisi guru. Kepraktisan produk diukur melalui uji kepraktisan oleh guru sebagai pengguna. Produk yang dihasilkan berupa prototipe media Big Book yang difokuskan pada pemenuhan aspek kepraktisan, bukan pada produksi massal maupun implementasi berskala penuh. Produk dinyatakan praktis digunakan apabila memperoleh persentase minimal pada kategori cukup baik, sehingga media Big Book yang dikembangkan dapat diimplementasikan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak disleksia pada materi organ tubuh manusia.