IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI UPT SD NEGERI 18 GRESIK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di UPT SD Negeri 18 Gresik dan mendeskripsikan respon siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian yaitu pembina pramuka, kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua siswa. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi non participant, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan data reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka pada lima karakter yaitu religius, jujur, disiplin, mandiri dan tanggung jawab diterapkan dengan menggunakan strategi pengarahan, pembiasaan, permainan dan pemberian nasihat yang dilakukan secara terus-menerus. Kerja sama antara pembina pramuka, sekolah, orangtua sangat diperlukan untuk mendukung agar pendidikan karakter dapat berjalan dengan optimal.