Vol. 14 No. 9 (2026)
Articles JPPGSD
-
Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Blooket dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMA
Abstract views: 35
,
PDF downloads: 42
-
Pengembangan Media Ular Tangga Funlit untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
Abstract views: 84
,
PDF downloads: 72
-
Pengaruh Penggunaan Media Cerita Rakyat dalam Web terhadap Literasi Membaca Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract views: 79
,
PDF downloads: 105
-
Pengembangan Buku Panduan Ice Breaking Seri Karakter untuk Memperkuat Profil Pelajar Pancasila pada Siswa Sekolah Dasar
Abstract views: 64
,
PDF downloads: 66
-
Eksplorasi Nilai Multikultural Kampung Pecinan Gresik untuk Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar
Abstract views: 33
,
PDF downloads: 45
-
Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Game Ular Tangga pada Materi Pecahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract views: 52
,
PDF downloads: 56
-
Pengembangan Media Papan Susun Kalimat Aktif dan Pasif (SUKAP) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract views: 67
,
PDF downloads: 66
-
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Psikomotorik Siswa Kelas III Materi Pecahan
Abstract views: 45
,
PDF downloads: 58
-
Peran Guru dalam Menerapkan Metode Role Playing untuk Menanamkan Nilai Toleransi dan Empati Guna Mencegah Bullying di Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract views: 84
,
PDF downloads: 88
-
Pengembangan Media Bahasa dan Permainan Puisi Edukatif & Rekreatif (BAPER) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract views: 36
,
PDF downloads: 47
-
Pengembangan LKPD Konstruktivisme Berbasis Pendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Kelas III Sekolah Dasar
Abstract views: 78
,
PDF downloads: 93
-
Pengembangan Media JAPETA (Belajar Pengolahan Data) Berbasis Microsite S.id Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract views: 52
,
PDF downloads: 37
Nefri LABIA Juasih,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 
