PENGEMBANGAN MEDIA CERITA KARTUN PUTAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan, kevalidan dan kepraktisan media cerita kartun putar untuk meningkatkan keterampilan berbicara kelas II sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE oleh Branch (2009). Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan meliputi analisis, perancangan, pengembangan, penerapan dan evaluasi. Kevalidan media diperoleh skor 84% dan materi diperoleh 86%. Berdasarkan peroleh hasil tersebut media dan materi dikategorikan sangat valid dan dapat digunakan. Hasil yang diperoleh dari angket guru, adalah 93,31% dengan kategori sangat baik dan praktis. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media cerita kartun putar sangat layak digunakan.

Kata Kunci: Pengembangan, media cerita kartun, keterampilan berbicara