Pengembangan Media Interaktif “Si Docil” Pada Mata Pelajaran IPA Materi Alat Indra Manusia Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran IPA materi alat indra manusia untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar, mengetahui proses pengembangan media interaktif “Si Docil” dan mengetahui kelayakan, kepraktisan, serta keefektifan dari media pembelajaran interaktif “Si Docil” pada mata pelajaran IPA materi alat indra manusia untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan model penelitian DDDE. Berdasarkan hasil penelitian untuk mengetahui kelayakan media interaktif “Si Docil” sebagai sumber belajar telah dilakukan uji validasi materi dengan hasil 86%, uji validasi media 83%. Kemudian untuk mengetahui tingkat kepraktisan media dilakukan dengan uji coba pada kelompok kecil atau terbatas pada 6 siswa kelas IV Sekolah Dasar dan memperoleh hasil 90%. Keefektifan media diperoleh dari nilai rata-rata siswa sebelum dan sesudah belajar menggunakan media interaktif “Si Docil” yaitu pretest 65,3 dan postest 89. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media interaktif “Si Docil” sangat layak digunakan sebagai alternatif sumber belajar mata pelajaran IPA materi alat indra manusia.

Kata Kunci: Pengembangan, media interaktif, IPA, materi alat indra manusia