PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PANTURA (SOPAN SANTUN BERBICARA) DALAM KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PROGRAM ONE DAY DISCOVERY DI SEKOLAH INOVATIF SD MAARIF JOGOSARI PANDAAN

Abstract

Penelitian pengembangan media video animasi PANTURA untuk keterampilan berbicara yang digunakan melalui program One Day Discovery di sekolah inovatif SD Ma'arif Jogosari Pandaan memiliki beberapa tujuan : (1) Mengetahui proses pengembangan media video animasi PANTURA dalam keterampilan berbicara melalui program One Day Discovery; (2) Mengetahui validitas produk pengembangan media video animasi PANTURA dalam keterampilan berbicara melalui program One Day Discovery; (3) Mengetahui hasil penilaian aspek keterampilan berbicara kelas 1 SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analisis, perancangan, pengembangan, penerapan dan evaluasi. Hasil proses uji validasi dan uji coba diperoleh hasil validasi materi persentase sebesar 92% dan hasil validasi media sebesar 86%. Penilaian aspek keterampilan berbicara yang dilakukan pada peserta didik kelas 1 memperoleh persentase sebesar 88,6%. Berdasarkan hasil angket dan lembar kerja, diketahui bahwa peserta didik sangat menikmati belajar dengan pengaplikasian media video animasi PANTURA. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video animasi PANTURA layak diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dasar, sehingga peserta didik lebih mudah memahami materi dan mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, penggunaan media video animasi ini juga menjadikan proses pembelajaran lebih menyenangkan bagi peserta didik.

Kata kunci : Pengembangan media, video animasi, ungkapan