Dampak Media Sosial (Tik-Tok) Terhadap Karakter Sopan Santun Siswa Kelas VI Sekolah Dasar

Abstract

Dengan adanya kemajuan teknologi, media sosial menjadi salah satu hal yang ikut berkembang. Media sosial yang saat ini tengah digunakan banyak kalangan adalah Tik-Tok, tidak terkecuali anak-anak. Tik-Tok menjadi salah satu media sosial populer karena penggunaanya yang mudah dan konten yang terdapat di Tik-Tok bermacam-macam. Karena banyaknya konten tersebut, ditakutkan anak-anak mengakses konten negatif yang memberikan dampak buruk terhadap sopan santun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data dari siswa kelas VI, orang tua siswa VI dan guru wali kelas VI SDN Buncitan 404, Sidoarjo. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen wawancara, observasi dan studi dokumentasi untuk mengumpulkan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian dan verifikasi data untuk memilah data dan menarik kesimpulan penelitian. Penelitian ini berfokus pada penggunaan Tik-Tok, dampak, serta upaya yang dilakukan guru dan orang tua selama ini untuk menanamkan perilaku sopan santun. Berdasarkan hasil yang telah didapatkan, penggunaan media sosial Tik-Tok pada siswa SD kelas VI digunakan untuk mencari hiburan dan menggunggah hasil kreativitas. Konten yang disukai siswa pun beragam diantaranya konten tentang edit video, K-POP, menari, memasak, meme, berita viral, islam, anime dan kucing. Dampak bermain Tik-Tok terhadap sopan santun anak yaitu anak menjadi lebih acuh terhadap sekitar jika sudah asyik membuka aplikasi Tik-Tok. Selain itu jika anak sudah membuka Tik-Tok, mereka akan menghabiskan waktu ber jam-jam untuk mengakses konten di aplikasi ini. Karena itu diperlukannya pengawasan dan bimbingan dari orang tua dan guru agar anak tidak kecanduan media sosial. Untuk membangun karakter sopan santun, guru dan orang tua sudah berupaya untuk menanamkan karakter baik pada anak. Upaya yang mereka lakukan diantaranya memberikan nasihat, contoh teladan, pembiasaan dan juga pemberian punishment jika anak berperilaku buruk dan reward jika anak berperilaku baik.

Kata Kunci: Tik-Tok, Sopan Santun, Konten