PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME INTERAKTIF BERBASIS WEB APLIKASI WORDWALL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KESETARAAN PECAHAN MATA UANG KELAS II SD

Abstract

Kurang optimalnya proses pembelajaran online serta minimnya pemanfaatan media pada pembelajaran matematika materi kesetaraan pecahan mata uang menyebabkan munculnya permasalahan berupa rendahnya pemahaman materi pada siswa yang berpengaruh pada penerapannya dalam kehidupan sehari-hari sehingga diperlukan adanya solusi untuk mengatasi masalah tersebut dengan mengembangan media pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengembangan media pembelajaran game interaktif berbasis web aplikasi wordwall pada pembelajaran matematika materi kesetaraan pecahan mata uang serta mengukur tingkat kelayakannya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Untuk mengetahui tingkat kelayakan dilihat dari hasil validasi media dan angket respon siswa serta kuesioner yang dibagikan saat proses uji coba. Subjek uji coba dalam peneltian ini adalah satu sesi pembelajaran tatap muka terbatas sebanyak 16 siswa kelas II di SDN Gading 1 Surabaya. Berdasarkan proses validasi yang telah dilakukan, diperoleh persentase sebesar 95,00% untuk validasi materi dan 91,66% untuk validasi angket respon siswa, sedangkan hasil kueisoner pengguna menunjukkan hasil persentase sebesar 96,09% yang merupakan rata-rata dari kategori daya tarik media yang memperoleh nilai sebesar 96,56% dan daya serap media yang memperoleh nilai sebesar 95,62%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran game interaktif berbasis web aplikasi wordwall sangat valid dan sangat layak dimanfaatkan sebagai alat bantu dalam pembelajaran matematika materi kesetaraan pecahan mata uang kelas II sekolah dasar.     

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Website, Wordwall, Kesetaraan Pecahan Mata Uang, Sekolah Dasar.