PENGEMBANGAN MEDIA KUIS “KOSIK” BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Abstract

Urgensi siswa untuk menguasai bahasa Inggris dan teknologi semakin meningkat seiring berkembangnya teknologi komunikasi masa kini. Namun, fakta di lapangan mengatakan bahwa antusias siswa dalam belajar bahasa Inggris rendah. Berdasarkan hal tersebut maka dikembangkan media pembelajaran bahasa Inggris berbasis android sebagai media alternatif untuk meningkatkan minat dan semangat siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media kuis kosik dan untuk mendeskripsikan kelayakan media tersebut sebagai media pembelajaran bahasa inggris untuk siswa kelas III sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yang meliputi tahapan analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan media yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran. Kelayakan tersebut dilihat dari hasil validasi materi yakni sebesar 96,42%, hasil validasi media yakni sebesar 82,69%, hasil observasi yakni sebesar 90,00%, serta hasil data kuesioner pengguna yakni 83,71% sehingga secara keseluruhan produk media yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas III sekolah dasar.

Kata Kunci: pengembangan, media “Kuis kosik”, android, pembelajaran bahasa inggris, kosakata