PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “OPMA” BERBASIS ANDROID MATERI ORGAN PERNAPASAN PADA MANUSIA DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Media pembelajaran adalah alat pendukung dalam merangsang pola pikir, kepekaan rasa dan dapat menjadi daya tarik perhatian peserta didik, berperan juga sebagai media pendukung pada semua mata pelajaran termasuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar. Salah satunya materi organ pernapasan manusia yang mempelajari tentang organ yang tidak terlihat secara kasat mata dari bagian luar tubuh yaitu organ pernapasan. Penamaan yang sulit dan tata letak organ itu sendiri tidak terlihat secara langsung menimbulkan kesulitan bagi peserta didik dalam menghafalkannya. Pernyataan tersebut didukung dengan adanya observasi oleh peneliti saat menjalankan tugas PLP yang dilaksanakan di SD Negeri Kebraon II/437 Surabaya dan hasil wawancara guru kelas VA. Peneliti juga mendapati beberapa peserta didik membawa smartphone di sekolah yang digunakan untuk membuat konten yang bersifat hiburan saja, namun pada saat pembelajaran smartphone tersebut tidak digunakan untuk melihat secara luas wawasan pengetahuan. Sehingga peneliti merancang sebuah media pembelajaran berbasis android kedalam bentuk quiz game. Peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development dengan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) berfokus untuk menghasilkan serta menguji kelayakan dan keefektifan produk yang dihasilkan. Peneltiian ini menghasilkan produk media pembelajaran berbasis android yaitu OPMA, kelayakan produk mendapatkan penilaian dari ahli sebesar 93,33% (materi) dan 91,25% (media) yang dinyatakan valid oleh ahli, keefektifan produk mencapai 0,5929% dinyatakan cukup efektif dan kepraktisan produk mendapatkan penilaian dari responden sebesar 98,125% yang dinyatakan sangat praktis.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Android, Organ Pernapasan Pada Manusia