Literasi Keuangan dalam Kegiatan Market Day di SDIT At-Taqwa Surabaya

Abstract

Literasi keuangan adalah kemampuan dasar dalam mengelola keuangan yang harus diajarkan sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kegiatan market day di SDIT At-Taqwa Surabaya, hambatan dan solusi, serta penanaman literasi keuangan dalam kegiatan tersebut. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yang dipilih yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, siswa, serta orang tua siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan market day merupakan suatu kegiatan jual beli oleh siswa yang dilakukan setahun sekali selama dua bulan pada awal semester genap. Kegiatan ini membiasakan siswa untuk menggunakan kemampuan literasi keuangan. Kegiatan market day menjadi wadah bagi siswa untuk belajar berwirausaha dan dapat menanamkan kemampuan literasi keuangan pada siswa.

Kata Kunci: literasi keuangan, siswa, market day