Pengembangan media pembelajaran misi dewa (monopoli siklus hidup hewan) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi siklus hidup hewan kelas iv sekolah dasar

Abstract

Proses pembelajaran IPA di sekolah dasar melibatkan peserta didik
untuk berperan aktif. Agar dapat berperan aktif hal tersebut dapat
difasilitasi menggunakan pengembangan sebuah media pembelajaran
yang dapat menarik minat peserta didik untuk aktif. Peneliti
mengembangkan sebuah media konkrit dengan judul MISI DEWA
berupa monopoli pada materi siklus hidup hewan dengan tujuan
mengetahui kelayakan dari media dengan menganalisis tiga aspek
yaitu, validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Pengembangan ini
menggunakan tahapan ADDIE. Subjek penelitian dilakukan pada 28
peserta didik kelas A dan B. Dari hasil penelitian didapatkan hasil
persentase kevalidan media sebesar 91,11%, dan materi sebesar 98%
dengan kriteria “Sangat Valid”. Persentase kepraktisan pada angket
respon peserta didik sebesar 85,86% dan angket respon pendidik
sebesar 89.09% dengan kriteria “Sangat Praktis”. Kemudian
keefektifan media didapatkan melalui analisis N-Gain nilai pretest
dan posttest dengan hasil sebesar 0,65. Berdasarkan penelitian
pengembangan yang dilakukan, media pembelajaran MISI DEWA
Monopoli Siklus Hidup Hewan dinyatakan layak digunakan