Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Wordwall materi perkembangbiakan tumbuhan vegetatif Buatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 Sdn lakarsantri ii/473

Abstract

Pendidikan adalah proses yang sistematis serta berkesinambungan
dalam membentuk kemampuan, karakter, dan pengetahuan individu
untuk mencapai potensi terbaiknya dalam berbagai aspek kehidupan.
Penelitian ini memiliki tujuan menghasilkan media pembelajaran
interaktif Wordwall pada mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan
Alam dan Sosial) peserta didik kelas IV SDN Lakarsantri II/473
kepada 28 peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode
pengembangan Research and Development (R&D). Hasil uji validasi
ahli materi dan media menyatakan maedia pembelajaran interaktif
Wordwall dikategorikan sangat layak dengan nilai 95,55 untuk validasi
ahli materi dan 98 untuk validasi ahli media. Berdasarkan hasil angket
respon guru diperoleh persentase sebesar 97,33 termasuk kriteria
“sangat praktis” dan angket respon siswa memperoleh persentase 96,4
juga termasuk kriteria “sangat praktis”. Hasil uji normalitas,
homogenitas dan Non-Parametric Test juga menyatakan bahwa media
pembelajaran ini layak diujicobakan. Selanjutnya pada hasil Non-
Parametric Test Mann-Whitney U menunjukkan perbedaan signifikan,
sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang bermakna
dalam variabel yang diteliti. Disarankan bagi peneliti selanjutnya
untuk menerapkan media dan mengembangkan media serupa pada
materi yang berbeda, serta membandingkan efektivitas Wordwall
dengan media digital lainnya.