Pengembangan media aplikasi “kerya” materi Keberagaman budaya untuk meningkatkan Hasil belajar peserta didik kelas v Sekolah dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi
media pembelajaran berbasis Android bernama KERYA
(Keberagaman Kebudayaan) untuk meningkatkan hasil belajar siswa
terhadap materi Keberagaman Budaya Jawa Timur. Masalah yang
diangkat adalah rendahnya minat belajar siswa terhadap materi
tersebut yang disampaikan secara konvensional. Penelitian ini
menggunakan R&D model pengembangan ADDIE yang terdiri dari
lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan
Evaluasi. Data diperoleh melalui pretest dan posttest, wawancara,
observasi, serta angket validasi dan kepraktisan. Data kevalidan
melalui uji validitas dari ahli materi mendapatkan presentase 88%
kategori” sangat valid”, sedangkan hasil validasi media mendapatkan
presentase 86,25% kategori “ sangat valid” dan validasi media oleh
guru mendaptkan 91,8% sangat valid. Hasil menunjukkan bahwa
media KERYA memperoleh kategori sangat valid, efektif, dan sangat
prakti