Pengembangan media e-comic pada materi penerapan nilai-nilai pancasila kelas v sd

Abstract

Media pembelajaran adalah perangkat penting dalam pembelajaran,
namun penggunaan media yang kurang inovatif mrmbuat siswa kurang
memahami materi yang disampaikan. Tujuan dari penelitan ini adalah
untuk mengevaluasi media E-comic dalam meteri nilai-nilai pancasila
kelas 5 SD. Metode yang digunakan adalah R&D dengan model
ADDIE. Hasil uji coba validasi menujukkan media ini sangat valid
dengan persentase0ahli media yaitu 81,25%, ahli materi sebesar 87,5%,
uji coba terbatas oleh 5 siswa sebesar 97%, dan uji coba kelompok besar
sebesar 98%. Keefektifan media dinyatakan efektif, hal tersebut
berdasarkan dari hasil pretest dan posttest yang menujukkan
peningkatan hasil belajar siswa sebesar 21,6 poin. Kesimpulannya,
media e-comic efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V
sekolah dasar.