Pengembangan media interaktif “siger” berbasis android pada materi sistem gerak manusia kelas vi sd

Abstract

Pada abad ke-21 ini peranan teknologi sangat erat kaitannya untuk
memudahkan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran.
Namun, di SDN 1 Karangdoro ditemukan bahwa guru masih
menggunakan metode ceramah hingga peserta didik kurang aktif
dalam pembelajaran. Peserta didik beranggapan bahwa materi IPA
khususnya materi sistem gerak manusia merupakan materi yang
sulit dipahami. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui
kelayakan dari media interaktif “SIGER” berbasis android yang
meliputi aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian
ini menggunakan metode Research and Development (R&D)
model Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi delapan tahap oleh
peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media interaktif
“SIGER” berbasis android sangat valid dengan persentase
kevalidan media sebesar 89% dan kevalidan materi sebesar 98%.
Media interaktif ini juga dinyatakan sangat praktis karena hasil
angket peserta didik diperoleh skor sebesar 87,3 % dan hasil angket
guru diperoleh skor sebesar 96%. Persentase ketuntasan hasil
belajar peserta didik didapatkan sebesar 85%, uji Wilcoxon
diperoleh nilai Sig. 0,000 dan uji n-Gain mendapatkan rata-rata
sebesar 0,60 dan berada pada kategori sedang sehingga dinyatakan
efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Kesimpulannya, media
interaktif “SIGER” berbasis android layak digunakan sebagai
media pembelajaran pada materi sistem gerak manusia