Pengaruh media komik digital melalui smartbuilder berbasis budaya lokal untuk mendukung esd dalam penguatan karakter calon guru sekolah dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media komik digital berbasis budaya lokal yang dikembangkan melalui SmartBuilder terhadap penguatan karakter calon guru Sekolah Dasar (SD) dalam konteks Education for Sustainable Development (ESD). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental (One Group Pretest–Posttest Design). Subjek penelitian adalah 60 mahasiswa PGSD yang mengikuti pembelajaran menggunakan komik digital berbasis budaya lokal. Instrumen penelitian berupa angket karakter ESD dengan empat indikator utama: tanggung jawab sosial, peduli lingkungan, kolaboratif, dan reflektif. Data dianalisis melalui uji normalitas, homogenitas, paired sample t-test, dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan karakter mahasiswa dari rata-rata 2,68 menjadi 3,46, dengan N-Gain 0,72 (kategori tinggi). Uji t menunjukkan sig. 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara pretest dan posttest. Dengan demikian, media komik digital berbasis budaya lokal efektif mendukung penguatan karakter calon guru SD berbasis ESD