Keefektifan LKS Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana

Authors

  • RISKI DWI FANANI
  • AN NURIL MAULIDA FAUZIAH

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2018-07-10

How to Cite

DWI FANANI, R., & NURIL MAULIDA FAUZIAH, A. (2018). Keefektifan LKS Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/23997
Abstract views: 186 , PDF Downloads: 9088

Most read articles by the same author(s)

> >>