Gambaran Religiusitas Penyintas Bullying Pada Remaja Madura yang Tinggal di Pondok Pesantren

Arma Andi Kusuma; Diana Rahmasari

doi:10.26740/cjpp.v10i2.53977

Gambaran Religiusitas Penyintas Bullying Pada Remaja Madura yang Tinggal di Pondok Pesantren

Penulis

Arma Andi Kusuma Universitas Negeri Surabaya
Diana Rahmasari Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/cjpp.v10i2.53977

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran religiusitas dan dimensinya dalam membentuk kemampuan pada penyintas bullying di Pondok pesantren. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalaui wawancara semi-terstruktur dan dianalisis melalu teknik analisis tematik. Partisipan dalam penelitian ini adalah tiga remaja Madura sebagai penyintas bullying di salah satu pondok pesantren di Kabupaten Bangkalan. Dengan mengacu pada Dimensi religiusitas yang dikembangkan oleh Stark & Glock, ketiga partisipan dapat membentuk kemampuan pada penyintas bullying di Pondok pesantren.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

pdf (English)

Diterbitkan

2023-07-04

Cara Mengutip

Kusuma, A. A., & Rahmasari, D. (2023). Gambaran Religiusitas Penyintas Bullying Pada Remaja Madura yang Tinggal di Pondok Pesantren. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 10(2), 677–691. https://doi.org/10.26740/cjpp.v10i2.53977

Unduh Sitasi

Terbitan

Vol 10 No 2 (2023): Character: Jurnal Penelitian Psikologi

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish in this journal agree to the following terms:

Copyright in any article is held by the author.
The author grants the journal, publication rights with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

Authors may enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., posting it to an institutional repository or publishing it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in an institutional repository or on their website) prior to and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.