Pengembangan Video Edukasi Berbasis Etnofisika Akustik Lingkungan Baduy terhadap Kesehatan Lingkungan dan Masyarakat
Keywords:
Etnofisika, akustik lingkungan, video edukasi, kearifan lokal Baduy, kesehatan lingkunganAbstract
Polusi suara merupakan ancaman kesehatan lingkungan yang kurang dipahami masyarakat umum. Penelitian ini bertujuan mengembangkan video edukasi berbasis etnofisika akustik lingkungan Baduy, menentukan kelayakannya berdasarkan validasi ahli, dan menganalisis respons pengguna. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) model 4-D, dilaksanakan hingga tahap Develop. Video mengintegrasikan konsep Sound Pressure Level (SPL), intensitas bunyi, dan redaman gelombang dengan kearifan lokal Baduy meliputi pola hidup bebas mesin, material bangunan tradisional (bambu dan ijuk), serta pelestarian vegetasi hutan. Pengukuran lapangan menunjukkan rata-rata SPL kawasan Baduy Luar 52,25 dBA berbanding 77,5 dBA di perkotaan Kabupaten Tangerang, dengan selisih 25,25 dB setara 316 kali lipat perbedaan intensitas bunyi. Validasi oleh empat ahli bidang media, materi fisika, budaya, dan kesehatan lingkungan menggunakan skala Likert 1–5 menghasilkan rata-rata kelayakan 94,06%, dikategorikan Sangat Layak. Uji coba terbatas terhadap 65 responden usia 16–40 tahun melalui purposive sampling daring menghasilkan grand mean 4,60, dikategorikan Sangat Baik. Video edukasi berbasis etnofisika akustik lingkungan Baduy dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media edukasi kesehatan lingkungan bagi masyarakat umum.
Downloads
References
Angraini, W., Rizal, A. F., Yanuarti, R., Febriawati, H., & Fatmawati, T. (2024). The effectiveness of video and leaflet educational media on knowledge and attitudes about waste management in Public High School 11 Bengkulu City in 2023. https://doi.org/10.37676/jnph.v12i1.6345
Apriliyanti, S. A., Putri, R. I. P., Hermawati, D., Azizi, R. D., & Susintowati. (2025). Mengulas dampak polusi suara akibat sound horeg terhadap kualitas lingkungan masyarakat. Biologiei Educația, 5(2), 121–129. https://doi.org/10.62734/be.v5i2.732
Basner, M. (2022). Noise effects on health in the context of air pollution exposure. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(4), 2176.
Hanif, M. (2020). Efektivitas durasi video pembelajaran daring. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Universitas Pasundan. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/download/21424/10808
Hidayat, R., & Rahmawati, D. (2024). Tren penelitian media pembelajaran berbasis etnofisika menggunakan analisis bibliometrik. Schrödinger: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika.
https://jim.unindra.ac.id/index.php/schrodinger/article/view/13377
Jin, Y., & Kim, H. (2025). Effects of noise on health-related quality of life. Journal of Exposure Science & Environmental Epidemiology. https://www.nature.com/articles/s41370-025-00816-9
Kusuma, A., & Pratama, F. (2024). Research related to ethnoscience from culture and local wisdom in physics education. Journal of Innovative Educational and Cultural Research.
http://jiecr.org/index.php/jiecr/article/viewFile/905/206
Lestari, D. (2025). Local wisdom of Baduy community: Systematic literature review. Jurnal Manajemen Dan Kearifan Lokal. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/view/12010
Mayer, R. E. (2021). Multimedia Learning (3rd ed.). Cambridge University Press.
Mulyani, S. (2025). Mengenal keunikan masyarakat adat suku Baduy dalam menjaga lingkungan. Sosains: Jurnal Sosial Dan Sains.
https://sosains.greenvest.co.id/index.php/sosains/article/download/32226/1858
Notoatmodjo, S. (2021). Kesehatan masyarakat: Ilmu dan seni. Rineka Cipta.
Piaget, J. (1970). Science of education and the psychology of the child. Orion Press.
Pimentel, J. L. (2010). A Note on the Usage of Likert Scaling for Research Data Analysis. USM R&D Journal, 18(2), 109–112.
Pratiwi, L., & Yuliana, N. (2024). Video edukasi berbasis kearifan lokal melalui peran influencer dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan masyarakat. Journal of Indonesian Global Education. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/jige/article/view/3604
Prof. Dr. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif serta R&D. Alfabeta.
Rahman, A., & Dewi, P. (2023). Penggunaan video animasi sebagai media promosi kesehatan masyarakat. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial.
https://cibangsa.com/index.php/triwikrama/article/download/1152/1012/3331
Riyadi, S. (2020). Ilmu kesehatan lingkungan. In D. Effendi (Ed.), Kesehatan lingkungan.
Setiawan, R. (2023). Kajian etnofisika konsep gerak harmonik sederhana berbasis kearifan lokal. Jurnal Fisika Dan Aplikasinya, 19(4), 340–355.
https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/FISA/article/download/13555/5798
Sudarmin. (2021). Etnofisika: Pendekatan pembelajaran fisika berbasis kearifan lokal. Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika, 7(2), 123–135.
Thiagarajan, S. , S. D. S. , & S. M. I. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children. Indiana University.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadila Ananda Fitri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).
Authors retain the copyright and full publishing rights of their articles without restriction. By submitting and publishing in this journal, the author grants the journal the non-exclusive right to publish and distribute the article, provided that proper attribution is given and the use is non-commercial.
To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Abstract views: 5
,
PDF Downloads: 3
