ISSN 2302-4496 (Media Cetak)
ISSN 2830-3881 (Media Online)
Jurnal Nasional Terakreditasi SINTA 4
Sertifikat: PDF
Mulai: Vol 9 No 3 2020
Sampai: Vol 14 No 2 2025
Indexing
Vol. 14 No. 3 (2025): Volume 14 Nomor 3 Tahun 2025 in Progres
Published:
10-11-2025
Asesmen Pembelajaran Fisika
-
Pengembangan Instrumen Tes Berorientasi Education For Sustainable Development (ESD) Untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Pemanasan Global
Vety Zahrotul Widad,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Wasis,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 1-15
Abstract views: 352
,
PDF downloads: 198
-
Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Literasi Sains Terintegrasi Kearifan Lokal Tari Remo Boletan Menggunakan Stimulus Video pada Materi Dinamika Gerak
Pradipta Ramadhan,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Mukhayyarotin Niswati Rodliyatul Jauhariyah ,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 28-40 Abstract views: 130
, PDF downloads: 104
Media Pembelajaran Fisika
-
Analisis Kevalidan E-Book Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Pemanasan Global dan Perubahan Iklim untuk Melatihkan Berpikir Kritis
Sindya Lailatust Tsalist,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Mita Anggaryani,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 59-65 Abstract views: 132
, PDF downloads: 35
-
Validitas EFIMAR (E-Modul Fisika Damar Kurung Gresik) untuk Melatihkan Berpikir Kritis Peserta Didik
Uswatun Khasanah,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Abd. Kholiq,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 16-27 Abstract views: 123
, PDF downloads: 100
Teori dan Inovasi Pembelajaran Fisika
-
Perbedaan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMA Melalui Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing
Charia Yuniarti,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Woro Setyarsih,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 41-48 Abstract views: 155
, PDF downloads: 72
Articles
-
Penerapan Model PBL Berbantuan SPAW (Student Physics Activity Worksheet) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
Febio Febio Citra Megaretno,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Dwikoranto Dwikoranto ,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 49-58 Abstract views: 108
, PDF downloads: 35
