PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “KIAL: KNOWING GROWTH AND REPRODUCTIVE HEALTH” BERBASIS ANDROID MATERI PENDIDIKAN REPRODUKSI PADA ANAK SEKOLAH DASAR

Abstract

Pada kondisi pembelajaran daring menyebabkan belum adanya media khusus yang menarik dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pendidikan reproduksi tingkat VI Sekolah Dasar. Tujuan penelitian adalah mengembangkan media “KIAL;Knowing Growth and Reproductive Health” berbasis android yang layak (valid, praktis, dan efektif) dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan atau R&D oleh Borg and Gall. Proses penelitian ini memiliki 7 tahapan dari 10 tahapan yang telah disederhanakan peneliti sesuai dengan kondisi pandemi, yaitu (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain produk; (4) validasi desain produk; (5) revisi desain produk; (6) uji coba produk skala kecil dengan 8 siswa kelas VI; (7) dan revisi akhir. Jenis data penelitian yaitu kuantitatif dan kualitatif yang berasal dari hasil wawancara, lembar validasi ahli, lembar responden pengguna, dan lembar pretest-posttest. Media “KIAL;Knowing Growth and Reproductive Health” memperoleh tingkat kevalidan dengan kategori sangat valid sebesar 84% melalui uji validasi materi dan sebesar 89% melalui uji validasi media. Tingkat kepraktisan mencapai 92,5% dengan kategori sangat praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Dan tingkat keefektifan sebesar 87,5% dan nilai rata-rata N-Gain 0,51 yang menyatakan bahwa media “KIAL;Knowing Growth and Reproductive Health” mampu meningkatkan hasil belajar siswa dengan kategori sedang.

Kata Kunci: Pengembangan, Media “KIAL;Knowing Growth and Reproductive Health”, Android, Pendidikan Reproduksi.