UPGRADES HIGH SCHOOL STUDENT CRITICAL THINKING USING GUIDED INQUIRY LEARNING

Most read articles by the same author(s)

• DESI WULANDARI, MADLAZIM, Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Menggunakan STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Pada Materi Pemanasan Global , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 8 No. 3 (2019)
• DWI ENDAH ELFIANA, MADLAZIM, PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK INKUIRI TERBIMBING PENUNJANG NAAP PLANETARY ORBIT SIMULATOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 7 No. 2 (2018)
• Zainul Fatik, Madlazim Madlazim, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Dengan Lab Virtual PhET pada Materi Gelombang ‎Elektromagnetik di SMAN 1 Kutorejo , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 1 No. 1 (2012)
• JANNATUL ALFAF WAHYU, MADLAZIM, Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 7 No. 3 (2018)
• GURUH MARDI SANTOSO, MADLAZIM, VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 9 No. 2 (2020)
• IBRAHIM HASAN, MADLAZIM, THE APPLICATION OF VIRTUAL GREENHOUSE EFFECT LABORATORY ON THE MATERIAL OF GLOBAL WARMING SYMPTOMS TO IMPROVE STUDENTS SCIENCE PROCESS SKILLS , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 7 No. 2 (2018)
• NUR SHABRINA SAFITRI, MADLAZIM, IMPLEMENTATION OF GUIDED INQURY LABORATORY WORKSHEET TO IMPROVE PROBLEM SOLVING SKILL , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 7 No. 2 (2018)
• HANIF ZAHIDIN AINUR ROSYID, MADLAZIM, DEVELOPMENT OF FLIPPED CLASSROOM LEARNING INSTRUMENT AS INNOVATIVE LEARNING WHICH INTEGRATED TO YOUTUBE VIDEO TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 8 No. 1 (2019)
• NURUL IZZAH, MADLAZIM, , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 8 No. 2 (2019)
• ELLA KURNIA OKTAVERINA, MADLAZIM, THE DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY-BASED STUDENTS WORKSHEET TO INCREASE CRITICAL THINKING SKILLS OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 7 No. 2 (2018)