Rancang Bangun Modul Project Planning Pada Moodle Menggunakan Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Dasar Siswa Program Keahlian RPL (Studi Kasus Siswa Kelas X RPL di SMKN 10 Surabaya)

Most read articles by the same author(s)

• Fariz Krisna Syahputra, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN SMART APPS CREATOR (SAC) UNTUK MATA PELAJARAN ANIMASI 2D & 3D KELAS XI DI SMKN 1 DRIYOREJO GRESIK , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 6 No. 2 (2021): Volume 06 No 2 2021
• Hafiz Aminudin, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, Pengembangan Sistem Informasi Penilaian Portofolio Siswa (SIPPS) Berbasis Website Untuk Mengetahui Tingkat Kompetensi Siswa Di SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 6 No. 1 (2021): Volume 06 No 1 2021
• Muhammad Yanuar Abigail, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Fotografi Di SMK Negeri 1 Singgahan , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No 2 2024
• Eryka Putri Susanti, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, Rancang Bangun Modul E-Logbook Pada Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Di Moodle Untuk Meningkatkan Kompetensi Dasar Pemrograman Web (Studi Kasus : Siswa Kelas XI RPL Di SMKN 10 Surabaya) , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No 2 2024
• Fiyo Agatha Putra, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Dengan Online Compiler Di SMK Ketintang Surabaya , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No 2 2024
• Reynaldi Dirmansyah Putra, I Gusti Lanang Putra Eka Prismana, Peningkatan Kompetensi Instalasi Dan Konfigurasi Server Dengan Model Pembelajaran PjBL Menggunakan M-Learning Pada Mapel Administrasi Sistem Jaringan Di SMKN 1 Cerme , IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education: Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No 2 2024