Focus and Scope

Jurnal Pendidikan Akuntansi(JPAK) adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan pemikiran dalam bidang pendidikan akuntansi,  ilmu akuntansi, keuangan dan perbankan. Jurnal Pendidikan Akuntansi menerima manuskrip penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif, mixed method, Penelitian Pengembangan (R&D), Penelitian Eksperimen, dan Penelitian Tindakan Kelas/Action Riset yang ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris. Topik-topik penelitian meliputi :

  • Model Pembelajaran Akuntansi
  • Media Pembelajaran Akuntansi
  • Evaluasi Pembelajaran Akuntansi
  • Kurikulum Pendidikan Akuntansi
  • Ilmu Akuntansi, Keuangan, Perbankan dan Lembaga Keuangan