Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry pada Pembelajaran Kompetensi Dasar Menerapkan Pencucian dan Penyimpanan Peralatan di SMKN 2 Jombang

Penulis

  • TRIMA IRAWANTO

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2019-05-13

Cara Mengutip

IRAWANTO, T. (2019). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry pada Pembelajaran Kompetensi Dasar Menerapkan Pencucian dan Penyimpanan Peralatan di SMKN 2 Jombang. Jurnal Tata Boga, 8(2). Diambil dari https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-tata-boga/article/view/27497

Terbitan

Bagian

Articles
Abstract views: 149 , PDF Downloads: 740