PENERAPAN MEDIA KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN KULINER

Abstract

Media kartu bergambar adalah suatu media berisi gambar, dimana gambar tersebut dibuat sendiri atau mengambil gambar dengan tujuan untuk mempermudah siswa dalam pembelajaran. Dalam penelitian ini dikembangkan media berupa kartu bergambar pada siswa SMK program keahlian kuliner. Tujuan penelitian untuk : 1) media kartu berupa gambar; 2) hasil belajar siswa; 3) ruang lingkup program keahlian kuliner; 4) pembelajaran melalui penggunaan model cooperative tipe make a match; dan 5) penggunaan kartu melalui media pembelajaran pada siswa SMK program keahlian kuliner. Data dikumpulkan dengan cara pengumpulan buku dan jurnal yang terkait, dibaca, kemudian dikaji. Diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1). Media kartu bergambar merupakan media berisi kartu dan disertai dengan gambar yang disesuaikan dengan materi pembelajaran; 2) peningkatan hasl belajar daoat dilihat dari siswa yang meningkat dan keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran; 3) Program keahlian kuliner adalah salah satu program keahlian di SMK dengan tujuan mencetak lulusan yang berkompetensi dibidangnya; 4) Model pembelajaran tipe Make a Match cocok dimanfaatkan dikarenakan banyaknya mata pelajaran pada program keahlian kuliner yang menggunakan bahasa asing, banyaknya istilah, dan teknik pengolahan pada mata pelajaran membuat siswa cukup susah dalam memahamiateri. 5) Berdasarkan beberapa hasil penelitian, diperoleh hasil bahwa penerapan kartu bergambar dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa.