PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR PADA CAPAIAN PEMBELAJARAN PROFESI DAN KEWIRAUSAHAAN DIBIDANG INDUSTRI KECANTIKAN DAN SPA FASE E SMK NEGERI 1 LAMONGAN

Abstrak

Penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan E-modul pembelajaran Profesi dan Kewirausahaan Dibidang Industri Kecantikan dan SPA pada mata pelajaran Dasar-dasar Kecantikan yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Lamongan. Model penelitian ini menggunakan metode ADDIE. Jenis penelitian ini menggunakan “Pre-test post-test One Group Design”. Data yang digunakan adalah data kuantitatif yang diperoleh berdasarkan kelayakan Ahli Media, Ahli Materi dan test pengetahuan (kognitif). Hasil analisis data oleh ahli media mendapatkan skor rerata 3,75 (layak). Hasil analisis data oleh ahli materi mendapatkan skor rerata 4,00 (layak). Hasil belajar kompetensi pengetahuan (kognitif) menunjukkan perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah diberi E-modul pembelajaran Profesi dan Kewirausahaan Dibidang Industri Kecantikan dan SPA. Hal ini berarti E-modul yang dikembangkan dapat membantu meningkatkan hasil belajar.