PERAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Authors

  • Errangga Pratama Universitas Negeri Surabaya
  • Renny Dwijayanti Surabaya State University

DOI:

https://doi.org/10.26740/jptn.v13n3.p35-44

Keywords:

Entrepreneurship Learning, Family Support, Interest in Entrepreneurship

Abstract

This study aims to analyze the influence of entrepreneurship learning and family support on student’s entrepreneurial interest in the Business Education Study Program at Surabaya State University. The research is motivated by the importance of educational experiences and family environments in shaping entrepreneurial interest in students. This study used a descriptive quantitative approach with a sample of 209 students determined using slovin formula. Data collection was conducted using a questionnaire, then analyzed through validity and reliability test, classical assumption tests, multiple linier regression, T-test, and F-test. The results indicate that entrepreneurship learning and family support have a positive and significant effect on entrepreneurial interest, both partially and simultaneously. Together, these two variables contribute 44,2% to student’s entrepreneurial interest, while the remaining 55,8% is influenced by other factors outside the study. These findings confirm that a positive learning experience and strong family support play a crucial role in fostering student’s entrepreneurial interest.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amalia, H. N., & Hadi, S. (2017). Pengaruh Prestasi Dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Jurusan Pemasaran. Economic Education Analysis Journal, 5(3).

Andini, & Enggriani. (2019). Pengaruh Self - Efficacy, Tolerance For Risk, Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat Etrepreneurship Mahasiswa Universitas Negeri Padang. Universitas Negeri Padang.

Aslan, A., Soimah, N., & Imelda, D. Q. (2023). Pelaksanaan Pendidikan Kewirausahan Di Perguruan Tinggi Serta Motivasi Sukses Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Di Provinsi Kalimantan Utara. Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Pembelajarannya, 11(1), 20. Https://Doi.Org/10.25273/Equilibrium.V11i1.14461

Asnawi, N. (2011). Wirausaha Sebagai Solusi Pengangguran Terdidik Di Indonesia. Http://Bisnis.Vivanews.Com/News/Read/79646

Christianingrum, & Rosalina, E. (2018). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Dan Praktik Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Integrated Journal Of Business And Economics, 1(1), 5–9.

Da Costa, F. J., Araujo Cavalcante Soares, A., & Guilherme Bonfim, D. (2009). Factors Of Influence On The Entrepreneurial Interest: An Analysis With Students Of Information Technology Related Courses. Journal Of Information Systems And Technology Management, 6(2), 227–246. Https://Doi.Org/10.4301/S1807-17752009000200005

Djaali. (2007). Psikologi Pendidikan. Bumi Aksara.

Dwijayanti, R. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus Of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 170. Https://Doi.Org/10.26740/Jepk.V3n2.P170-180

Dwijayanti, R., Soesilowati, E., & Handayati, P. (2022). The Effectiveness Of Student’s Worksheet Based On 21st Century Learning Skills To Improve Critical Thinking Skills. Studies In Learning And Teaching, 3(3), 163–169. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.46627/Silet

Ephrem, A. N., Nguezet, P. M. D., Charmant, I. K., Murimbika, M., Awotide, B. A., Tahirou, A., Lydie, M. N., & Manyong, V. (2021). Entrepreneurial Motivation, Psychological Capital, And Business Success Of Young Entrepreneurs In The Drc. Sustainability, 13(8), 4087. Https://Doi.Org/10.3390/Su13084087

Gustina, M. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Universitas Negeri Jakarta.

Hudaya, A., Noviani, L., & Sangka, K. B. (2023). Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fkip Uns Dimoderasi Peran Program Studi. Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jupe), 11(2), 131–140. Https://Doi.Org/10.26740/Jupe.V11n2.P131-140

Isma, A., Muhammad Rakib, Nurul Mufida, & Mahmudatus Sholihah. (2023). Pengaruh Sikap Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Dengan Self-Efficacy Sebagai Variabel Intervening. Journal Of Economics, Entrepreneurship, Management Business And Accounting, 1(1), 41–52. Https://Doi.Org/10.61255/Jeemba.V1i1.15

Maria, H. S. M., & Winkel, W. S. (2005). Bimbingan Dan Konseling Di Institut Pendidikan. Media Abadi.

Novitasari, & Eka Sari, N. (2014). Pengaruh Metode Pembelajaran Konstruktif Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Jambi). Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan, 3(2), 483–497. Https://Doi.Org/10.22437/Jmk.V3i2.3112

Nurwulan, D. (2017). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Anestesi Dengan Tindakan Spinal Anestesi Di Rsud Sleman. Politeknik Kesehatan Kementrian Kesehatan.

Paulina, I., & Wardoyo, T. H. (2012). Faktor Pendukung Terhadap Intensi Berwirausaha Pada Mahasiswa. Jurnal Dinamika Manajemen, 3(1), 1–10. Https://Doi.Org/10.15294/Jdm.V3i1.2454

Rieyanthi, V., & Dwijayanti, R. (2024). Pengaruh Mata Kuliah Praktik Kewirausahaan Dan Pemanfaatan Platform E-Commerce Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Bisnis Unesa. Jurnal Pendidikan Tata Niaga, 12(2), 153–163.

Risananda, V. S., & Ardianti, R. (2022). Peranan Latar Belakang Orang Tua, Pendidikan Kewirausahaan Dan Lingkungan Berwirausaha Di Universitas Terhadap Entrepreneurial Persistence Pada Mahasiswa Wirausaha Di Indonesia. Jurnal Inovasi Bisnis Dan Manajemen Indonesia, 5(3).

Ristiani, D. (2017). Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Dalam Perspektif Ekonomi Islam. Uin Raden Intan Lampung.

Rosyanti, & Irianto, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Negeri Padang. Jurnal Ecogen, 2(3), 567.

Saroni, M. (2012). Mendidik Dan Melatih Entrepreneur Muda. Ar-Ruzz Media.

Selvia, A., & Dwi, P. (2011). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Dalam Berwiraswasta. Jurnal Upy ( Universitas Pgri Yogyakarta), 7(1), 125.

Sumanto. (1999). Metodologi Penelitian Sosial Dan Pendidikan.

Suratno, Narmaditya, B. S., & Wibowo, A. (2021). Retracted: Family Economic Education, Peer Groups And Students’ Entrepreneurial Intention: The Mediating Role Of Economic Literacy. Heliyon, 7(4), E06692. Https://Doi.Org/10.1016/J.Heliyon.2021.E06692

Tria, A. (2018). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Peran Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Berwirausaha Siswa Kelas Xi Iis Man 1 Jombang.

Tumanggor, D. R., Malau, A. R., & Damanik, H. M. (2023). Analisa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa Dikota Medan. Journal Of Economics And Business, 4(2), 13–22. Https://Doi.Org/10.36655/Jeb.V4i2.1090

Wasty, S. (1999). Pendidikan Wiraswasta. Bumi Aksara.

Wening, R. P. (2009). Pengaruh Lingkungan Tempat Tinggal, Intensitas Pendidikan, Ekonomi Keluarga, Dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Motivasi Usaha Dan Sikap Kewirausahaan Siswa Smk Di Malang Raya.

Zamhari, A., Rasyiqa, D., Yahya, M., Daniyasti, N., & Fitriani, A. (2023). Peran Kewirausahaan Di Era Globalisasi Dalam Memajukan Perekonomian Di Indonesia. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(6), 953. Https://Doi.Org/10.58344/Jmi.V2i6.250

Downloads

Published

2025-12-31

How to Cite

Pratama, E., & Dwijayanti, R. (2025). PERAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 13(3), 35–44. https://doi.org/10.26740/jptn.v13n3.p35-44

Issue

Section

Article
Abstract views: 0 , PDF Downloads: 0