PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMIK DIGITAL PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS PERENCANAAN PRODUK KELAS X BDP DI SMK NEGERI 1 LAMONGAN

SUCI INDAH SARI

doi:10.26740/jptn.v7n3.p%p

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMIK DIGITAL PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS PERENCANAAN PRODUK KELAS X BDP DI SMK NEGERI 1 LAMONGAN

Penulis

SUCI INDAH SARI

DOI:

https://doi.org/10.26740/jptn.v7n3.p%25p

Abstrak

Media pembelajaran berisi berbagai informasi yang tersaji berupa suara maupun tulisan yang dikemas secara menarik untuk memfokuskan pandangan peserta didik dalam belajar. Penelitian ini bertujuan menciptakan media belajar yang dapat dimanfaatkan peserta didik kelas X SMK. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yaitu Define, Design, Develop, Disseminate, hanya saja penelitian ini sampai pada tahap Develop . instrument penelitian terdiri lembar validasi materi, lembar validasi media dan angket respon peserta didik. Berdasar hasil penelitian dan pembahasan media berbasis komik digital memperoleh kelayakan validasi materi 85%, kelayakan validasi media memperoleh kelayakan 81%, sedangkan respon peserta didik kelompok kecil memperoleh kelayakan 85%. Dengan demikian media berbasis komik digital dikatakan sangat layak dan dapat digunakan media alternatif dalam kegiatan belajar mengajar pada materi menganalisis perencanaan produk kelas X disekolah menengah kejuruan.

Kata Kunci: Media pembelajaran, komik digital.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

PDF (English)

Diterbitkan

2020-01-06

Cara Mengutip

INDAH SARI, S. (2020). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMIK DIGITAL PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS PERENCANAAN PRODUK KELAS X BDP DI SMK NEGERI 1 LAMONGAN. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 7(3). https://doi.org/10.26740/jptn.v7n3.p%p

Unduh Sitasi

Terbitan

Vol 7 No 3 (2019)

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.