PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE SITE PADA MATA PELAJARAN PROJEK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

Fara Aprilia; Renny Dwijayanti

doi:10.26740/jptn.v13n1.p80-88

Penulis

Fara Aprilia Universitas Negeri Surabaya
Renny Dwijayanti Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/jptn.v13n1.p80-88

Kata Kunci:

ADDIE, Media Pembelajaran, Projek Kreatif dan Kewirausahaan, Web Google Site

Abstrak

Pendidikan merupakan faktor penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dan untuk menentukan kemajuan suatu negara. Sehingga pada era sekarang, guru dituntut untuk dapat merancang pembelajaran dengan membuat media pembelajaran yang selaras dengan teknologi. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tahapan pengembangan, kelayakan, dan respon siswa terhadap media pembelajaran web google site pada mata pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan. Jenis penelitian menggunakan penelitian dan pengembangan (research and development) model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek uji coba pada siswa kelas XI Bisnis Digital 1 dan 2 SMK PGRI 13 Surabaya. Instrumen penelitian menggunakan lembar telaah, lembar validasi ahli, dan lembar respon siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan menganalisis hasil telaah ahli, validasi ahli, dan respon siswa. Hasil penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Kelayakan media pembelajaran berbasis web google site oleh ahli materi sebesar 91.11%, ahli bahasa 84%, dan ahli media 86%. Respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis web google site memiliki kriteria sangat baik dengan nilai sebesar 90.32% yang artinya media pembelajaran layak digunakan dan mendapatkan respon positif dari siswa.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Adzkiya, D. S., & Suryaman, M. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Google Site dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V SD. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 6(2), 20. https://doi.org/10.32832/educate.v6i2.4891

Afrianto, A., Parjito, P., Kasih, E. N. E. W., Azahra, R. R., & Kaban, S. P. P. (2022). Alternatif Pengelolaan Pembelajaran Dalam Jaringan: Google Sites. Madaniya, 3(4), 776–783. https://www.madaniya.pustaka.my.id/journals/contents/article/view/280

Andayani, E., Agustina, R., Rulita Nurfaizana, D., & Sya’roni, I. (2023). media vocationalogy mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan (PKK): hasil belajar siswa SMK di kabupaten Malang. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 8(2), 220–229. https://doi.org/10.21067/jrpe.v8i2.9110

Ayu, A. K., Lestari, R. Y., & Raharja, R. M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Google Site Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila. Journal of Civic Education, 5(4), 511–519. https://doi.org/10.24036/jce.v5i4.881

Fadhillah, A. N., Purnasari, F. O., Harry, M., Hafiz, A., Angelia, W., & Mutiara, T. M. (2024). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Media Googlesites Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila. 10(4).

Firmansyah, Y., Sudarman, S., & Partha, M. N. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial Dan Ekonomi, 5(1), 11–20. https://doi.org/10.30872/prospek.v5i1.2415

Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik Dan Implikasi Dalam Memandirikan Generasi Muda. JURNAL PILAR: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, Volume 11(1), 99–111.

Indriani, E. D., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Karakteristik Media Pembelajaran dalam Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2013), 11230–11235. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/2802%0Ahttps://www.jptam.org/index.php/jptam/article/download/2802/2402

Jafnihirda, L., Suparmi, Ambiyar, Rizal, F., & Pratiwi, K. E. (2023). Efektivitas Perancangan Media Pembelajaran Interaktif E-Modul. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(1), 227–239. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/2734

Maritsa, A., Hanifah Salsabila, U., Wafiq, M., Rahma Anindya, P., & Azhar Ma’shum, M. (2021). Pengaruh Teknologi Dalam Dunia Pendidikan. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 91–100. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v18i2.303

Mashudi, R. M., Sahra, R. N. A., Ridanti, R. A., & Marini, A. (2023). Peran Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Site Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, 2(8), 931–942.

Noer, R. Z., Deni Mustopa, Rizal Arizaldy Ramly, Mochamad Nursalim, & Fajar Arianto. (2023). Landasan Fılosofıs Dan Analısıs Teorı Belajar Dalam Implementası Kurıkulum Merdeka Dı Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(4), 1559–1569. https://doi.org/10.31949/jee.v6i4.7311

Novfirman, N., & Romy Aulia. (2023). Penerapan Media Belajar Berbasis Digital Google Site Dalam Pembelajaran Lingkungan. Journal Of Computer Science And Technology (JOCSTEC), 1(2), 89–98. https://doi.org/10.59435/jocstec.v1i2.79

Purnasari, P. D., & Sadewo, Y. D. (2021). Strategi Pembelajaran Pendidikan Dasar di Perbatasan Pada Era Digital. Jurnal Basicedu, 5(5), 3089–3100. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1218

Puspita Dewi, D., Aeni, A. N., & Nugraha, R. G. (2023). Development of Website-Based Learning Media on the Practice of Pancasila on Student Learning Motivation. Jurnal Cakrawala Pendas, 9(2), 250–261. https://doi.org/10.31949/jcp.v9i2.4735

Putri, A. A. W., Syahdilla, M. I., Nisa, R. K., Mahardika, I. K., & Subiki, S. (2022). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Google Sites Pada Materi Hukum Newton Di Sma Islam Al-Hidayah Jember. Khazanah Pendidikan, 16(2), 80. https://doi.org/10.30595/jkp.v16i2.13880

Putri, D. A., Irianto, D. M., Furnamasari, Y. F., Indonesia, P., No, J. P., & Wetan, C. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Berbasis Aplikasi pada Mata Pelajaran PPKn Materi Hak dan Kewajiban Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8, 11381–11391. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/14091

Reskiyati, Abdjul, T., & Supartin. (2023). Development of Google Sites Assisted Learning Media on Vibration, Waves and Sound Material. E3S Web of Conferences, 400. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202340001017

Salsabila, F., & Aslam, A. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites pada Pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6088–6096. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3155

Silvana, N. (2023). Pengaruh Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan (Pkk) Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xii Di Smk Baramuli Pinrang. Jurnal Penelitian Bisnis, 5, 24–32. https://jurnal.polimdo.ac.id/index.php/mabp/article/view/866

Syabila, M., & Khair, M. (2022). Ekasakti Jurnal Penelitian & Pengabdian. Ekasakti Jurnal Penelitian & Pengabdian, 3(1), 1–7.

Waruwu, M. (2024). Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 1220–1230. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141