PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PADA MATERI PEMANGKASAN RAMBUT TEKNIK UNIFORM LAYER SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 JOMBANG

Abstract

Media pembelajaran sebagai alat bantu guru pada proses mengajar kepada siswa. Di SMK Negeri 2
Jombang, materi pemangkasan rambut teknik uniform layer diajarkan dengan metode teacher-centered. Untuk
membuat kelas lebih aktif dan menarik perhatian siswa, digunakan media video sebagai sarana pembelajaran.
Tujuan penelitian ini meliputi (1) kelayakan media, (2) hasil belajar siswa, dan (3) respon siswa terhadap
penggunaan media video. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode pre-experimental design.
Data dikumpulkan melalui observasi, posttest, dan angket, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik
deskriptif rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pada materi pemangkasan rambut
teknik uniform layer layak digunakan dan diterima dengan baik oleh siswa, dengan skor rata-rata aspek materi
senilai 4.40 dan aspek media senilai 4.46. Hasil belajar siswa kelas XI dengan nilai rata-rata 87.33, dimana semua
siswa mencapai nilai di atas 70 sebagai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan sekolah, sehingga
ketuntasan mencapai 100%. Respon siswa pada penggunaan media video sangat positif dengan persentase ratarata 87.03%. Kesimpulannya bahwa integrasi media video dalam pembelajaran praktik, seperti pemangkasan
rambut mampu meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar, sehingga
mencapai tujuan pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Pemangkasan Rambut Teknik Uniform Layer, Video