NUR VITRIA, ANISA, Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

• Avatara Vol 12 No 4 (2022): AVATARA - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS COOPERATIVE TWO STAGE EXAM TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X IPS SMAN 19 SURABAYA
  Abstract  PDF