Pugi Febriningrum, Dwi, Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

• Avatara Vol 13 No 1 (2022): AVATARA - Articles
  PENGARUH APLIKASI ASSEMBLR EDU BERBASIS TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS SMAN 8 SURABAYA
  Abstract  PDF