Nurul Faizah, Ika, Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

• Avatara Vol 13 No 2 (2023): AVATARA - Articles
  PENGARUH STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS X SMA
  Abstract  PDF