Kajian Analisis Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika

Most read articles by the same author(s)

• Dyah Puspita, Dwikoranto Dwikoranto, Validitas Perangkat Model Pembelajaran Case Based Learning Untuk Melatihkan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Getaran Harmonis Sederhana , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 9 No. 3 (2020)
• Nur Wahyuni Rahmawati, Dwikoranto Dwikoranto, Analisis Perkembangan Kompetensi 4C Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan E-Learning , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 11 No. 3 (2022): Volume 11 Nomer 3 Tahun 2022
• Bela Desi Tranias Cahyono, Dwikoranto Dwikoranto, Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis pada Siswa , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 10 No. 1 (2021): Volume 10 Nomer 1 Tahun 2021
• Dayliana Tunas Putri, Dwikoranto Dwikoranto, Pengaruh Model Blended Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 11 No. 3 (2022): Volume 11 Nomer 3 Tahun 2022
• Muhammad Faris, Dwikoranto Dwikoranto, Analysis of Students’ Learning Motivation Using a Virtual Laboratory During Covid-19 ‎Pandemic on Hooke’s Law , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 10 No. 1 (2021): Volume 10 Nomer 1 Tahun 2021
• Rahyu Setiani, Muhammad Shokhibul Kafii, Dwikoranto Dwikoranto, Validity Development of Critical Thinking Skill Test Instruements on Running and Stationer Wave Materials , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 12 No. 3 (2023): Volume 12 Nomor 3 Tahun 2023
• Fathur Rozy, Dwikoranto Dwikoranto, Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing (Pengajuan Soal) Tipe within Solution Posing ‎pada Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA Pokok Bahasan Fluida Statis di SMA Negeri 2 Bangkalan , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 1 No. 1 (2012)
• MAULIDYA FADILAH, DWIKORANTO DWIKORANTO, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN TEKNIK INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 JOMBANG , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 9 No. 3 (2020)
• Lilik Nur Kholifah, Dwikoranto Dwikoranto, Implementation Of The Problem Based Learning Model To Improve Students' Creative Thinking Ability , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 11 No. 2 (2022): Volume 11 Nomer 2 Tahun 2022
• Fiktor Rosyidi, Dwikoranto Dwikoranto, WGES (Water Gas Electrolyzer System): Studi Eksperimental Elektrolisis Air Terhadap Emisi Gas ‎Buang dan Konsumsi Bahan Bakar pada Kendaraan Bermotor , IPF: Inovasi Pendidikan Fisika: Vol. 2 No. 1 (2013)