PENGEMBANGAN BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS ANDROID SEBAGAI PENDUKUNG BAHAN AJAR PADA MATERI PPh PASAL 21

  • AINUL YAQIN

Abstract

Bahan ajar merupakan salah satu faktor untuk menunjang tercapainya tujuan pembelajaran. Hal ini berkaitan dengan penggunaan bahan ajar yang tepat dan bervariasi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar dan dapat mengurangi sikap pasif siswa. Buku saku digital berbasis android merupakan pengembangan dari Mobile learning (M-learning), kelebihan aplikasi buku saku digital  berbasis android ini mudah digunakan dalam pengoperasianya, praktis penggunanya serta tidak terlalu banyak memakan  ruang dalam sistem untuk menginstal aplikasi ini. Pengembangan ini menggunakan model ADDIE, tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pengembangan, kelayakan, dan respons siswa terhadap bahan ajar yang dikembangkan. Dan hasil dari penelitian menunjukan kriteria “Sangat Layak”

Kata Kunci : Buku Saku Digital, Android, Pendukung Bahan Ajar, PPh pasal 21

Published
2016-12-29
How to Cite
YAQIN, A. (2016). PENGEMBANGAN BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS ANDROID SEBAGAI PENDUKUNG BAHAN AJAR PADA MATERI PPh PASAL 21. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(1). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/17965
Issue
Vol 5 No 1 (2017)
Section
Article

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Creative Commons License
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Abstract Views: 1336
PDF Downloads: 1362