PENGEMBANGAN PERMAINAN KARTU DOMINO SEBAGAI MEDIA PENGAYAAN PADA MATERI SISTEM PENILAIAN PERSEDIAAN

  • NANDA BAYU PRASETYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, kelayakan, dan respon siswa terhadap media permaina kartu domino yang dikembangkan. metode penelitian pengembangan dan menggunakan model ADDIE yang dikembangkan oleh Reiser dan Mollenda. Subjek penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, dan 20 siswa kelas XI yang telah memperoleh materi sistem penilaian persediaan. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar telaah ahli materi, lembar telaah ahli media, lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli media, dan angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan kartu domino dari hasil validasi ahli materi memperoleh skor sebesar 86,60%, validasi ahli media sebesar 91,75%, dan respon siswa sebesar 87,91%. Secara keseluruhan didapatkan skor sebesar 88,75% dengan kriteria sangat layak

.Kata kunci : Media Pengayaan, Permainan Kartu Domino, Sistem Penilaian Persediaan

Published
2017-01-03
How to Cite
BAYU PRASETYA, N. (2017). PENGEMBANGAN PERMAINAN KARTU DOMINO SEBAGAI MEDIA PENGAYAAN PADA MATERI SISTEM PENILAIAN PERSEDIAAN. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(1). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/17992
Issue
Vol 5 No 1 (2017)
Section
Article

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Creative Commons License
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Abstract Views: 106
PDF Downloads: 226