PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA PROGRAM DESAIN GRAFIS DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN MAGISTRA UTAMA KOTA KEDIRI

Abstract

Lembaga Kursus dan Pelatihan adalah satuan pendidikan nonformal yang berkaitan dengan
kemampuan keterampilan fungsional maupun kejuruan dalam rangka menekankan angka
penggangguran dan kemiskinan. Penelitian artikel ini dibuat dengan tujuan untuk menjelaskan tentang
Pengelolaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Program Desain Grafis Di
Lembaga Kursus Dan Pelatihan Magistra Utama Kota Kediri sehingga dalam penelitian artikel ini
bermanfaat untuk menjadi masukan kepada Lembaga Kursus Dan Pelatihan Magistra Utama Kota
Kediri untuk meningkatkan Minat Belajar Peserta Program Desain Grafis di Magistra Utama Kota
Kediri. Penelitian artikel ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah Manager Lembaga, Instruktur dan Peserta
Program. Teknik pengumpulan data menggunakan menggunakan metode observasi, wawancara dan
dokumentasi dan analisis data yang digunakan adalah bersamaan dengan pengumpulan data. Hasil
penelitian artikel ini menunjukkan bahwa minat belajar peserta program desain grafis di Lembaga
Kursus Dan Pelatihan Magistra Utama Kota Kediri terrjadi peningkatan, hal tersebut dapat dilihat
pada perubahan pada saat proses pembelajaran didalam kelas, dimana peserta program lebih
mempunyai minat dan motivasi belajar yang tinggi, dan peserta program desain grafis lebih aktif pada
saat pembelajaran berlangsung