PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA KOMPETENSI RIAS WAJAH PAGI HARI DI SMK NEGERI 1 BUDURAN

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hasil pengembangan media video animasi
rias wajah pagi hari; 2) validitas media video animasi rias wajah pagi hari; dan 3) respon siswa SPA dan
Kecantikan 2 kelas X di SMK Negeri 1 Buduran terhadap media video animasi rias wajah pagi hari. Jenis
penelitian ini menggunakan R&D (Research and Development), tetapi hanya sampai tahap enam, yang
mencakup 1). Pengumpulan data, 2). Potensi dan masalah, 3). Desain produk, 4). Validasi desain, 5). Revisi
desain, 6). Uji coba produk. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SPA dan Kecantikan 2 di SMKN 1
Buduran. Metode pengumpulan data ini menggunakan lembar respons siswa dan lembar validasi media
dengan menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tiga validator dosen tata rias
menilai lembar validasi media, dengan nilai rata-rata sebesar 4,77, dengan kategori sangat layak. Lembar
respons siswa, yang dinilai oleh 37 siswa dari kelas X SPA dan Kecantikan 2 SMK Negeri 1 Buduran,
menerima nilai presentase sebesar 97,7%, dengan kategori sangat menarik.
Kata Kunci : Video Animasi, Rias Wajah Pagi Hari.