PENERAPAN MEDIA VIDEO TUTORIAL RIAS WAJAH FILM DRAMA KOREA TRUE BEAUTY DI SMK NEGERI 1 POGALAN

Abstrak

Video tutorial merupakan salah satu bentuk media pembelajaran yang mampu menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik serta membantu meningkatkan pemahaman siswa. Tujuan utama studi ini adalah untuk mengevaluasi kualitas media pembelajaran, mengukur hasil belajar siswa, dan mengidentifikasi tanggapan siswa terhadap penggunaan media tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) model  pengembangan  yang digunakan  yaitu  4D (Define, Design, Develop, Dissemination). Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, tes hasil belajar psikomotorik, dan angket.  Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa lembar observasi kelayakan media, soal tes hasil belajar, dan lembar kuisioner respon siswa. Objek dan Subjek penelitian ini adalah rias wajah film dan 36 siswa kelas XI TKKR 2 SMKN 1 Pogalan. Data dianalisis menggunakan perhitungan nilai rerata. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penilaian terhadap kelayakan media dari aspek media, materi, dan bahasa menghasilkan rerata skor 4,77 yang termasuk dalam kategori “sangat layak”; (2) Nilai psikomotorik siswa mencapai rerata 86, yang melampaui KKTP sebesar 80, sehingga dinyatakan tuntas secara keseluruhan; (3) Respon siswa terhadap media pembelajaran menunjukkan rerata skor 4,84 dengan kategori “sangat layak”. Dari temuan tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa media video tutorial sangat efektif keegunaannya dalam proses pembelajaran.

Kata Kunci: Pengembangan Media, Video Tutorial, Rias Wajah Film, Drama Korea True Beauty.