Relasi Kuasa Pengelola Sekolah Berbasis Agama atas Perilaku Seksual Siswa (Studi Kasus tentang Pengaturan Tubuh Siswa SMP Islam X Kabupaten Tulungagung saat Berpacaran)

Abstract

Perilaku seksual pada remaja merupakan permasalahan yang cukup krusial di era modern seperti saat ini. Studi mengungkapkan bahwa para remaja rentan terjebak dalam hubungan pacaran yang tidak sehat. Oleh kerena itu, pemerintah melakukan berbagai upaya untuk menekan aktivitas seksual remaja salah satunya, yakni melalui lembaga pendidikan. Dalam hal ini, aktivitas seksual siswa akan diatur sedemikian rupa melalui pengajaran di sekolah, seperti penanaman nilai-nilai keagamaan yang dilakukan oleh SMP Islam X. Adapun upaya yang dilakukan SMP Islam X dalam mengatur aktivitas seksual siswanya, yakni melalui berbagai macam pengetahuan islami yang diubah menjadi peraturan dan selanjutnya dilanggengkan oleh pengelola sekolah. Lebih lanjut, peraturan tersebut tidak hanya dibuat dalam bentuk tulisan, akan tetapi juga dalam bentuk pembiasaan dan wajib dipatuhi oleh seluruh siswa tanpa terkecuali atau mereka akan dikenakan sanksi jika melanggar. Dari proses tersebut hubungan antara pengelola sekolah dan siswa SMP Islam X dapat dilihat, yakni adanya pihak yang dikuasai (siswa) dan berkuasa (pengelola sekolah). Sebagaimana telah disebutkan oleh Michael Foucault bahwa relasi kuasa tidak hanya muncul karena kesenjangan dalam kepemilikan modal, akan tetapi juga dapat diciptakan oleh pengetahuan. Sehingga, penelitian kualitatif ini akan berfokus pada bentuk-bentuk kekuasaan yang dilanggengkan oleh pengelola SMP Islam X sebagai upaya dalam mengatur aktivitas seksual siswanya.