IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH

Most read articles by the same author(s)

• Eka Amanda Febriani, Dyah Astriani, Ahmad Qosyim, PENERAPAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI TEKANAN ZAT CAIR , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 1 (2022)
• Zainatul Khoiriyah, Dyah astriani, Ahmad Qosyim, EFEKTIVITAS PENDEKATAN ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KALOR , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 3 (2021)
• Ravalina Singka Subeki, Dyah Astriani, Ahmad Qosyim, MEDIA SIMULASI PhET BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MATERI GETARAN DAN GELOMBANG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 1 (2022)
• Nur Maulani Setyoningtyas, Dyah Astriani, Ahmad Qosyim, EFEKTIVITAS E-MODUL BERBASIS PENDEKATAN DEDUKTIF PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 1 (2022)
• Jaliilah Inge Anugrah, Dyah Astriani, MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS LITERASI SAINS , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 12 No. 2 (2024)
• Ratna Eka Yulianti, Dyah Astriani, Ahmad Qosyim, PENERAPAN MEDIA VISUAL MOBILE LEARNING BERBASIS COMIC ANDROID GUNA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 3 (2021)
• Dewi Nur Aifah, Dyah Astriani, PROJECT BASED LEARNING MODEL (PjBL) TO IMPROVE COLLABORATION SKILLS AND STUDENT COGNITIVE LEARNING RESULTS , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 12 No. 1 (2024)
• Valleri Rehan Prima Vincinzo, Dyah Astriani, PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING EDLINK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 2 (2022)
• Elya Kholilatul Rosyda, Dyah Astriani, PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 11 No. 2 (2023)
• Amanda Salsabila Ilhami, Dyah Astriani, MIND MAPPING : PERLUKAH DITERAPKAN UNTUK MENCAPAI PEMAHAMAN KONSEP? , PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS: Vol. 11 No. 2 (2023)