Hubungan antara Emotional Intelligence dan Grit Pada Siswa SMA Olahraga Jatim

Penulis

  • Ridha Cahya Utanto Universitas Negeri Surabaya
  • . Satiningsih Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/cjpp.v9i1.45847

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotional intelligence dan grit pada siswa SMA Olahraga Jatim. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Partisipan penelitian ini yaitu 147 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala  emotional intelligence dari Goleman (1995/2016) dan skala grit dari Duckworth (2016). Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dengan software SPSS 25.0. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara emotional intelligence dan grit pada siswa SMA Olahraga Jatim. Koefisian korelasi sebesar 0,676 menunjukkan hubungan yang positif dan signifikan, semakin tinggi emotional intelligence siswa, maka grit-nya juga semakin tinggi.

Kata Kunci: Emotional intelligence, grit, siswa.

 

Abstract

This study aims to determine the relationship between emotional intelligence and grit in East Java Sports High School students. The method used is correlational quantitative. The participants of this study were 147 students. Data collection techniques used the emotional intelligence scale from Goleman (1995/2016) and the grit scale from Duckworth (2016). The data analysis technique uses product moment correlation with SPSS 25.0 software. This study shows that there is a relationship between emotional intelligence and grit in East Java Sports High School students. The correlation coefficient of 0.676 indicates a positive and significant relationship, the higher a student's emotional intelligence, the higher their grit.

Keywords: Emotional intelligence, grit, students.

 

 

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2022-02-18

Cara Mengutip

Utanto, R. C., & Satiningsih, . (2022). Hubungan antara Emotional Intelligence dan Grit Pada Siswa SMA Olahraga Jatim. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 9(1). https://doi.org/10.26740/cjpp.v9i1.45847
Abstract views: 303

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>