Penerapan Model Pembelajaran Modified Free Inquiry Berbasis Ecopreneurship untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Materi Teori Kinetik Gas

Authors

  • AZKIA NURIN NISA
  • EKO HARIYONO

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

28-06-2019

How to Cite

NURIN NISA, A., & HARIYONO, E. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Modified Free Inquiry Berbasis Ecopreneurship untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Materi Teori Kinetik Gas. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 8(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/28555

Issue

Section

Articles
Abstract views: 108 , PDF Downloads: 103

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>