LOGIN/REGISTER FOCUS AND SCOPE EDITORIAL TEAM REVIEWERS AUTHOR GUIDELINES MANUSCRIPT TEMPLATE PEER REVIEW PROCESS PUBLICATION ETHICS OPEN ACCESSS POLICY PLAGIARISM POLICY CORRECTION & RETRACTION POLICY PUBLICATION FEES
Vol. 14 No. 2 (2026)
Articles
-
Reorentasi lomba kompetensi siswa (LKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bilingual secretary: Perlukah?
Abstract views: 49
,
PDF downloads: 55
-
Evaluasi perencanaan dan penerapan model pembelajaran teaching factory di SMK: Systematic Literature Review (SLR)
Abstract views: 60
,
PDF downloads: 57
-
Impulsive buying dalam cashless society: Peran aksesibilitas fintech, literasi keuangan, dan self-control.
Abstract views: 148
,
PDF downloads: 115
-
Pemanfaatan game edukasi sebagai strategi inovatif dalam pembelajaran abad ke-21
Abstract views: 31
,
PDF downloads: 22
-
Mengkaji dampak kondisi sosial ekonomi masyarakat nelayan terhadap moral ekonomi serta implikasinya pada perilaku ekonomi
Abstract views: 37
,
PDF downloads: 32
-
Efektivitas model pembelajaran problem-based learning berbantuan animasi berbasis powtoon terhadap hasil belajar ekonomi siswa
Abstract views: 31
,
PDF downloads: 33
-
Pengaruh pengalaman microteaching, pengenalan lapangan persekolahan, dan efikasi diri terhadap kesiapan menjadi guru profesional
Abstract views: 37
,
PDF downloads: 36
-
Analisis pengaruh intensitas transaksi digital, gaya hidup digital, dan kepercayaan terhadap literasi keuangan pengguna E-wallet
Abstract views: 85
,
PDF downloads: 78
-
The influence of financial literacy and financial inclusion on financial management at the Roemah Difabel Indonesia foundation
Abstract views: 32
,
PDF downloads: 23
-
Pengaruh motivasi belajar dan kepercayaan diri terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Medan
Abstract views: 30
,
PDF downloads: 22
-
Pengaruh tentang PPG, PLP, persepsi kesejahteraan guru terhadap minat mengikuti PPG dengan mediasi motivasi menjadi guru
Abstract views: 54
,
PDF downloads: 56
Choirul Anam,
Universitas Negeri Malang,
Indonesia 








