HUBUNGAN ANTARA PERILAKU MERIAS WAJAH SEHARI-HARI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWI RUMPUN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstrak

Kepuasan citra diri yang dimiliki individu berkaitan erat dengan bagaimana individu memandang citra dirinya dan rasa kepercayaan diri. Individu yang mengalami ketidakpuasan citra diri akan muncul perilaku yang berkaitan dengan citra diri, yaitu adanya usaha yang dilakukan untuk menunjang penampilan diri. Salah satu perilaku yang muncul yaitu perilaku dalam merias wajah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku merias wajah sehari-hari dengan kepercayaan diri mahasiswi rumpun Pendidikan Kesejahteraan Keluarga di Universitas Negeri Surabaya dan faktor-faktor yang memengaruhi perilaku merias wajah sehari-hari. Responden dalam penelitian ini yaitu mahasiswi rumpun Pendidikan Kesejahteraan Keluarga di Universitas Negeri Surabaya angkatan 2020 yang terdiri dari 3 program studi, yaitu S-1 Pendidikan Tata Rias, S-1 Pendidikan Tata Boga, dan S-1 Pendidikan Tata Busana. Jenis riasan wajah yang digunakan yaitu rias wajah sehari-hari. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji korelasi Rank Spearman berbantuan SPSS, ditemukan hasil penelitian terdapat korelasi positif yang tinggi antara perilaku merias wajah sehari-hari dengan kepercayaan diri mahasiswi rumpun Pendidikan Kesejahteraan Keluarga dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,879 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan analisis bivariat variabel, ditemukan faktor-faktor yang memengaruhi perilaku merias wajah yaitu faktor internal yang terdiri dari 1) tingkat pengetahuan 2) kesadaran diri 3) percaya pada kemampuan sendiri, serta faktor eksternal yaitu faktor lingkungan yang menstimulus munculnya perilaku merias wajah sehari-hari dari tahap awareness, interest, evaluation, trial, dan adoption. Hubungan antara perilaku merias wajah sehari-hari dengan kepercayaan diri mahasiswi rumpun Pendidikan Kesejahteraan Keluarga di Universitas Negeri Surabaya berkorelasi positif, yang berarti jika mahasiswi meningkatkan perilaku merias wajah sehari-hari, maka kepercayaan dirinya juga akan mengalami peningkatan.

Kata Kunci: Perilaku Merias Wajah, Kepercayaan Diri, Citra Diri.