PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI POWTOON MATERI SANGGUL EVENING STYLE PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 JOMBANG

Penulis

  • Shella Oktavia Ronita Universitas Negeri Surabaya
  • Novia Restu Windayani Universitas Negeri Surabaya
  • Sri Dwiyanti Universitas Negeri Surabaya
  • M.A. Hanny Ferry Fernanda Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/jtr.v14n3.71756

Abstrak

Media pembelajaran memiliki fungsi penting dalam pembelajara yaitu sebagai alat bantu yang efektif bagi perserta didik serta dapat digunakan untuk belajar secara mandiri. Tujuan penelitian mengetahui kelayakan, hasil pengembagan, serta respon siswa mengenai media video animasi powtoon materi penataan sanggul evening style.Jenis penielitian ini adalah reserch and development (R&D) dengan pendekatan ADDIE.Hasil penilaian validasi media pembelajaran secara keseluruhan memperoleh rata-tara sebesar 4,65 sehingga berdasarkan kriteria kelayakan media dinyatakan bahwa media pembelajran yang dikembagkan ”sangat layak”. Data keseluruhan angket respon siswa diperoleh rata – rata jawaban responden sebesar 4,44 sehingga berdasarkan tabel kriteria respon hasil dari angket siswa termasuk dalam kriteria “sangat baik” Media pembelajaran berbasis video animasi powtoon materi sanggul evening style yang dikembangkan terbukti sangat layak dengan melihat hasil dari respon peserta didik  yang masuk dalam kualifikasi sangat baik, sehingga memungkinka media pembelajaran tersebut dapat digunakan secara berkelanjutan di SMKN 2 Jombang.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2025-12-08

Cara Mengutip

Shella Oktavia Ronita, Novia Restu Windayani, Sri Dwiyanti, & M.A. Hanny Ferry Fernanda. (2025). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI POWTOON MATERI SANGGUL EVENING STYLE PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 JOMBANG. Jurnal Tata Rias, 14(3), 386–393. https://doi.org/10.26740/jtr.v14n3.71756
Abstract views: 26 , PDF Downloads: 14

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 3 > >>