EFEKTIVITAS APLIKASI E-STUDENT’S WORKSHEET (ESW) BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI PERUBAHAN FISIKA & KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VII

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas aplikasi E-Student’s Worksheet berbasis etnosains pada materi perubahan fisika & kimia untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa kelas VII. Model pengembangan yang digunakan yaitu R&D (Research and Development) meliputi tahapan potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desai, revisi desain dan uji coba terbatas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Mojowarno tahun pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 26 siswa dan desain uji coba penelitian menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Keefektifan ditinjau dari analisis nilai pretest dan posttest. Analisis hasil pretest dan posttest menunjukkan bahwa sebanyak 16 anak memperoleh nilai n-gain dengan kategori tinggi, 5 anak memperoleh nilai n-gain dengan kategori sedang serta 5 anak memperoleh nilai n-gain dengan kategori rendah. Peningkatan keterampilan proses sains siswa pada setiap komponennya dengan nilai N-Gain sebesar 0,71 dengan kategori tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi E-Student’s Worksheet berbasis etnosains pada materi perubahan fisika dan kimia dinyatakan layak digunakan berdasarkan aspek kelayakan efektifitas.