ASPEK NATURE OF SCIENCE DALAM BUKU TEKS IPA SMP KELAS IX

STUDI KASUS DI SMP NEGERI 2 PANDAAN

Authors

Nurul Amaliyah Jurusan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya
Erman Erman Jurusan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya

Keywords:

Nature of Science, Buku Teks, IPA, analisis buku

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

PDF

Published

2022-07-31

How to Cite

Amaliyah, N., & Erman, E. (2022). ASPEK NATURE OF SCIENCE DALAM BUKU TEKS IPA SMP KELAS IX: STUDI KASUS DI SMP NEGERI 2 PANDAAN. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 10(2), 334–338. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/43267

Download Citation

Issue

Vol. 10 No. 2 (2022)

Section

Articles

Abstract views: 218 ,

PDF Downloads: 379

Most read articles by the same author(s)

Annisa Aura Lelyani, Erman Erman, KAJIAN UNSUR-UNSUR KOMIK DAN SAINS DALAM BUKU KOMIK EDUKASI DI INDONESIA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 2 (2021)
Asrofiatin Aliyah, Erman Erman, ANALISIS UNSUR-UNSUR KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM BUKU IPA SMP , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 2 (2021)
Dania Kurrotul A’yun, Erman Erman, KEMAMPUAN SISWA MENGKLASIFIKASI KINGDOM ANIMALIA INVERTEBRATA: STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 JABON , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 7 No. 3 (2019)
Vena Ayu Kartika Dewi, Erman Erman, MODEL-MODEL PRAKTIK BERPIKIR REFLEKTIF DALAM PEMBELAJARAN IPA: SEBUAH STUDI PERBANDINGAN , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 1 (2021)
Aisya Muawana, Erman Erman, IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DALAM MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA SISWA SMP , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 11 No. 1 (2023)
Sonya Rosida, Erman Erman, TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK 5M DI SMP , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 9 No. 2 (2021)
Intan Putri Karina Ramadhani, Erman Erman, KEMAMPUAN BERPIKIR ABSTRAK SISWA SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN SAINTIFIK , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 7 No. 3 (2019)
Nia Puspita, Erman Erman, PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI SCAFFOLDING STRATEGI KONFLIK KOGNITIF PADA MATERI PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 8 No. 1 (2020)
Anita Siska Alfiana, Erman Erman, Dhita Ayu Permata Sari, ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA DI MASA PANDEMI COVID-19 , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 2 (2022)
Naqiyyatu Dhihni, Erman Erman, Dhita Permata Sari, PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL INKUIRI PADA MASA PANDEMI COVID-19 , PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS: Vol. 10 No. 1 (2022)

> >>